Εμφανίζει 124 αποτελέσματα

Αρχειακή περιγραφή
Γκουτζιαμάνη, Ιωάννα
Προεπισκόπηση εκτύπωσης Hierarchy Προβολή:

Με κόντρα τον καιρό

Η ιδέα που διατρέχει όλη την εργασία είναι αν στη ζωή μας κάνουμε αυτό που μας αρέσει και
αυτό παρακολουθεί όλες τις ηλικιακές φάσεις του ατόμου: παιδική, εφηβεία, ώριμη νιότη και το
φθινόπωρο της ζωής. Τα παιδιά απέδωσαν θεατρικά ποιητικά κείμενα, κάτι πολύ δύσκολο. Η
παράσταση πλαισιώθηκε από ζωντανή μουσική.

Γκουτζιαμάνη, Ιωάννα

Πολυτεχνείο 1973-2005

Παράσταση για το Πολυτεχνείο διοργανωτής ΕΛΜΕ στην οποία συμμετέχουν το 1ο Γυμνάσιο και 1ο και 2ο ΕΛ, και 3ο ΤΕΕ, ΤΕΙ Κοζάνης. (8 φωτογραφίες)

Γκουτζιαμάνη, Ιωάννα

Γεώργιος Λασσάνης – Στα χνάρια της τοπικής ιστορίας

Περιλαμβάνει 3 μέρη με δραματοποίηση λογοτεχνίας : α) “ποιήματα” του Γ. Λασσάνη , β)
“Γεώργιος Λασσάνης” , Λ. Νάνος ( μυθιστόρημα 3) “Η Ελλάς και ο ξένος” Γ. Λασσάνης
(θεατρικό). Η επιλογή έγινε επειδή η τοπική ιστορία δεν διδάσκεται και ο Γ. Λασσάνης είναι η
κορυφαία προσωπικότητα της Κοζάνης : ήρωας, λόγιος, Φιλικός, πολιτικός. Η επιτυχία ήταν ότι
ανέβηκε στη σκηνή ένα έργο που δεν είναι θεατρικό και είναι πολύ μακριά από την εποχή μας
και τα ενδιαφέροντα των παιδιών. Το δεύτερο κείμενο είναι σύντομη βιογραφία του Γ. Λασσάνη
και πληροφορίες για την παιδική του ηλικία , που καθόρισαν την εξέλιξή του.

Γκουτζιαμάνη, Ιωάννα

Με κόντρα τον καιρό

«Οι τελευταίοι» Τάσος Λειβαδίτης:
Το ποίημα έχει θεατρική δομή, χωρίς να έχει διάλογο. Το θέμα: 10 πρόσωπα τα οποία έζησαν
από κοινού την εφηβεία τους πριν τη δικτατορία, συναντιούνται αρκετά χρόνια μετά τη
μεταπολίτευση, είναι περίπου πενηντάρηδες και κάνουν τον απολογισμό της ζωής τους μέχρι τώρα:
Έκαναν αυτό που πραγματικά ήθελαν; Έκαναν πράξη τα όνειρα και την ιδεολογία τους;

Γκουτζιαμάνη, Ιωάννα

Στην μνήμη των νεκρών του Πολυτεχνείου

Παράσταση με τίτλο '' Η νεολαία αντιστέκεται'' την οποία διοργανώνει η ΕΛΜΕ και συμμετέχουν Γυμνάσια και Λύκεια 1ο, 5ο, 6ο και 2ο,6ο. ( 23 φωτογραφίες)

Γκουτζιαμάνη, Ιωάννα

Η νεολαία αντιστέκεται

Η εργασία περιλαμβάνει 4 ενότητες με δραματοποίηση λογοτεχνικών κειμένων. 23 μαθητές-
τριες ασκήθηκαν μέσα από το θεατρικό παιχνίδι και τη βιωματική μάθηση και έγιναν
συνδημιουργοί και ομάδα.

Γκουτζιαμάνη, Ιωάννα

Νίκος Εγγονόπουλος

Εργασία μελέτη: ήταν πρόταση του Παύλου Μουρουζίδη για την εφημερίδα Υψηλή τάση. Μια
σύντομη γνωριμία με τον ποιητή μέσα από το ποίημα Μπολιβάρ.

Γκουτζιαμάνη, Ιωάννα

Ελεύθεροι Πολιορκημένοι

Παράσταση του 1ου ΓΕΛ για τους ''Ελεύθερους Πολιορκημένοι'' όπου έλαβε χώρα στην αίθουσα τέχνης και συμμετέχουν 1ο,2ο,και 4ο ΓΕΛ, και 2ο Ε.Π.Α.Λ. (24 φωτογραφίες)

Γκουτζιαμάνη, Ιωάννα

1)Ελεύθεροι πολιορκημένοι (Δ. Σολωμός) 2) Αντιγόνη (Σοφοκλής)

Τα σπουδαία κείμενα είναι όπως οι σπουδαίοι άνθρωποι: Όσο υψηλή είναι η μόρφωσή τους και
η καλλιέργεια, τόσα απλοί και προσιτοί είναι στους απλούς ανθρώπους. Γι’ αυτό 24 παιδιά από σχολεία της πόλης τόλμησαν να ανεβάσουν στη σκηνή τους Ελεύθερους πολιορκημένους, για
να απαντήσουν στα ερωτήματα: Το σχολείο προετοιμάζει ελεύθερους ανθρώπους για τη ζωή;
Υπάρχει έξοδος στα αδιέξοδα της εποχής μας;

Γκουτζιαμάνη, Ιωάννα

Τάσος Λειβαδίτης

Ένα σύντομο αφιέρωμα στον ποιητή που έγινε ως απάντηση στην πρόταση του Παύλου
Μουρουζίδη για την εφημερίδα Υψηλή τάση . Γίνεται ένα μικρό πέρασμα στις περιόδους του
έργου του με οδηγό το ποίημα «Οι τελευταίοι» Τ. Λειβαδίτης, το οποίο ήταν μέρος της
παράστασης της ομάδας του 1 ου ΓΕΛ: Με κόντρα τον καιρό.

Γκουτζιαμάνη, Ιωάννα

Αποτελέσματα 21 έως 30 από 124